Psychopathology: Foundations for a Contemporary Understanding 2012

دانلود کتاب پزشکی آسیب شناسی روانی: مبانی درک معاصر

ناشر: Routledge
نویسنده

Barbara A. Winstead, James E. Maddux

تعداد صفحه‌ها

565

نوع فایل

pdf

حجم

3 Mb

سال انتشار

2012

89,000 تومان

دانلود ۳۰.۰۰۰ کتاب پزشکی فقط با قیمت یک کتاب و ۹۹ هزار تومان !
توضیحات
این جدیدترین متن درباره علت شناسی و درمان مهم ترین اختلالات روانی است. ویرایش سوم آسیب شناسی روانی با هدف دانشجویان سال اول تحصیلات تکمیلی در روانشناسی بالینی و مشاوره، همچنان بر تحقیقات و اطلاعات پشتیبانی شده تجربی تمرکز دارد و در عین حال دانشجویان را برای تفکر انتقادی به چالش می کشد. بخش اول کتاب به موضوعات، ایده ها و مفاهیم آسیب شناسی روانی اختصاص دارد. این فصل‌ها مجموعه‌ای از ابزارهای مفهومی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهند که به آنها کمک می‌کند نیمه دوم کتاب را که بر اختلالات خاص تمرکز دارد، به طور جامع و انتقادی بخوانند. هر فصل در این بخش، تعریف، توصیف، و تاریخچه مختصری از اختلالی را که مورد بحث قرار می‌دهد، ارائه می‌کند، و نظریه و تحقیق در مورد علت شناسی و درمان‌های مورد حمایت تجربی را تشریح می‌کند. طول، سازمان، محتوا، سطح و سبک نگارش به طور مداوم برای مخاطب طراحی شده است و اختلالات مورد بحث شایع ترین اختلالاتی است که دانش آموزان در آموزش و حرفه بالینی بعدی با آن مواجه می شوند. بخش جدید به اختلالات کودکان و نوجوانان می پردازد، در حالی که بخش های به روز شده شامل رویکردهای بعدی، مبانی بیولوژیکی آسیب شناسی روانی، نظریه های یادگیری، آسیب شناسی روانی رشد، اختلالات تجزیه ای، سلامت روان و پیری، و اختلالات خلقی است. این ابزار آموزشی ارزشمند نه تنها برای دانش‌آموزان، بلکه برای متخصصانی که همچنان به عنوان مرجع از آن استفاده می‌کنند نیز مناسب است.
توضیحات(انگلیسی)
This is the most up-to-date text about the etiology and treatment of the most important psychological disorders. Intended for first-year graduate students in clinical and counseling psychology, the third edition of Psychopathology continues to focus on research and empirically supported information while also challenging students to think critically. The first part of the book is devoted to the issues, ideas, and concepts in psychopathology. These chapters give students a set of conceptual tools that will help them read more thoroughly and critically the second half of the book, which focuses on specific disorders. Each chapter in this section provides a definition, description, and brief history of the disorder it discusses, and outlines theory and research on etiology and empirically supported treatments. The length, organization, content, and level and style of writing are consistently tailored to the audience, and the disorders discussed are the ones most frequently encountered by students in their training and subsequent clinical careers. A new section addresses child and adolescent disorders, while updated sections include dimensional approaches, the biological bases of psychopathology, learning theories, developmental psychopathology, dissociative disorders, mental health and aging, and mood disorders. This valuable teaching tool is not only appropriate for students, but also professionals, who will continue to refer to it as a reference.