مصاحبه بالینی برای کودکان و نوجوانان: ارزیابی مداخله

مصاحبه بالینی برای کودکان و نوجوانان: ارزیابی مداخله ۲۰۲۲
Clinical Interviews for Children and Adolescents: Assessment to Intervention 2022

دانلود کتاب مصاحبه بالینی برای کودکان و نوجوانان: ارزیابی مداخله ۲۰۲۲ (Clinical Interviews for Children and Adolescents: Assessment to Intervention 2022) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

دسته: , ,
ناشر: Guilford Publications
نویسنده

Sara A. Whitcomb, Stephanie H. McConaughy
تعداد صفحه‌ها

292
نوع فایل

epub, pdf
حجم

3 Mb, 4 Mb
سال انتشار

2022

89,000 تومان

دانلود ۳۰.۰۰۰ کتاب پزشکی فقط با قیمت یک کتاب و ۹۹ هزار تومان !
خرید اشتراک
توضیحات

معرفی کتاب مصاحبه بالینی برای کودکان و نوجوانان: ارزیابی مداخله ۲۰۲۲

این کتاب که به طور گسترده به عنوان یک منبع قابل اعتماد شناخته شده است، با آخرین تحقیقات و فناوری، از جمله مطالب جدید در مورد خدمات بهداشت از راه دور، بررسی و به روز شده است. رهنمودهایی برای انجام مصاحبه های جامع و آگاهانه با دانش آموزان K-12 – و والدین و معلمان آنها – برای ارزیابی چند روشی و برنامه ریزی مداخله ارائه شده است. مثال های موردی گسترده نشان می دهد که چگونه می توان اطلاعاتی در مورد عملکرد مدرسه، روابط با همسالان، مشکلات عاطفی و رفتاری، موقعیت های خانوادگی و علایق نوجوان به دست آورد. دو نویسنده مهمان در فصل هایی درباره ارزیابی خطر خودکشی و خشونت مشارکت کردند. در یک قالب بزرگ و راحت، کتاب شامل بیش از دوجین ابزار متناظر قابل تکرار است. خریداران به یک صفحه وب دسترسی دارند که در آن می توانند مطالب بازتولید شده را دانلود و چاپ کنند.

جدید در این نسخه
* شامل آخرین اطلاعات در مورد قلدری، قلدری سایبری، و قربانی شدن است. جوانان اقلیت جنسی و جنسی استفاده از رسانه های اجتماعی و گوشی های هوشمند؛ و سوء مصرف مواد مخدر در بین نوجوانان
* درباره راهبردها، نکات و هشدارها برای انجام مصاحبه مجازی بحث می کند.
* پوشش گسترده تعصبات فرهنگی و زبانی در ارزیابی و چگونگی ایجاد شایستگی های بین فرهنگی توسط پزشکان.
* ابزار تکراری اصلاح شده و توسعه یافته: مصاحبه با دانشجوی نیمه حرفه ای – ویرایش دوم.

این کتاب در «مجموعه مداخله عملی گیلفورد در مدارس» است که توسط ساندرا ام. شاوولیاس.

توضیحات(انگلیسی)
Widely recognized as an authoritative resource, this book has been revised and updated with the latest research and techniques, including new material on telehealth services. Guidelines are provided for conducting thorough, developmentally informed interviews with K–12 students--and their parents and teachers--for multimethod assessment and intervention planning. Extensive case examples illustrate how to elicit information about school functioning, peer relations, emotional and behavioral difficulties, family situations, and adolescent concerns. Two guest authors have contributed chapters on suicide and violence risk assessments. In a convenient large-size format, the book includes over a dozen reproducible interviewing tools; purchasers get access to a webpage where they can download and print the reproducible materials.
 
New to This Edition
*Incorporates the latest information on bullying, cyberbullying, and victimization; sexual- and gender-minority youth; social media and smartphone use; and adolescent substance use.
*Discusses strategies, tips, and caveats for conducting virtual interviews.
*Expanded coverage of cultural and linguistic biases in assessment and how practitioners can build multicultural competence.
*Revised and expanded reproducible tool: Semistructured Student Interview--Second Edition.

This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.