مطالعات موردی در روانشناسی بالینی: پر کردن شکاف از علم به عمل ۲۰۱۳
Case Studies in Clinical Psychological Science: Bridging the Gap from Science to Practice 2013

دانلود کتاب مطالعات موردی در روانشناسی بالینی: پر کردن شکاف از علم به عمل ۲۰۱۳ (Case Studies in Clinical Psychological Science: Bridging the Gap from Science to Practice 2013) با لینک مستقیم و فرمت pdf (پی دی اف)

ناشر: OUP USA
نویسنده

Scott O. Lilienfeld, William O'Donohue, William T. O'Donohue

تعداد صفحه‌ها

469

نوع فایل

pdf

حجم

4 Mb

سال انتشار

2013

89,000 تومان

دانلود ۳۰.۰۰۰ کتاب پزشکی فقط با قیمت یک کتاب و ۹۹ هزار تومان !
توضیحات

معرفی کتاب مطالعات موردی در روانشناسی بالینی: پر کردن شکاف از علم به عمل ۲۰۱۳

علم بالینی در چند دهه گذشته به عنوان یک پارادایم برجسته برای آموزش و تمرین در روانشناسی بالینی ظهور کرده است. این مدل بر شواهد حاصل از تحقیقات با کیفیت بالا تأکید می کند و با جنبش مبتنی بر شواهد تأثیرگذار در پزشکی همسو می شود، که گامی حیاتی در جهت مؤثرتر، کارآمدتر و ایمن تر کردن روان درمانی است. با وجود این روند، بسیاری از عملکردهای روانشناختی کنونی مبتنی بر شواهد نیستند. علاوه بر این، کمبود قابل توجهی از منابع برای آموزش دانشجویان و کمک به پزشکان در دستیابی به هدف دشوار ترجمه علم به عمل وجود دارد. مطالعات موردی در روانشناسی بالینی به تفصیل چگونگی اعمال مدل علم بالینی را در موقعیت های واقعی توضیح می دهد. ساختار منحصر به فرد این کتاب که توسط پروفسورهای ویلیام اودونوو و اسکات او. فصل ها تشریح می کنند که شامل چه اقداماتی مبتنی بر شواهد برای موضوعات مختلف بالینی است و با بخش های تفسیری دنبال می شوند که در آن سایر محققان بالینی برجسته مورد مورد نظر را تجزیه و تحلیل می کنند و به ارزیابی بیشتر، گزینه های درمانی و مسائل بحث برانگیز اشاره می کنند. سپس نویسندگان فصل به نظر در بخش های پاسخ پاسخ می دهند. مطالعات موردی در روانشناسی بالینی با بررسی کاربرد مداخلات مبتنی بر علم در موارد واقعی و الگوبرداری از بحث گروهی متفکرانه در میان محققان پیشرو بالینی، به دانشجویان، پزشکان و پژوهشگران بالینی در انجام وظیفه حیاتی به کارگیری شواهد پژوهشی در روان درمانی و ایجاد پل ارتباطی با روان درمانی کمک خواهد کرد. شکاف بین علم و عمل

توضیحات(انگلیسی)
In the past few decades clinical science has emerged as a prominent model for training and practice in clinical psychology. This model emphasizes evidence derived from high-quality research and is consistent with the increasingly influential evidence-based movement in medicine, which is a vital step toward making psychotherapy more effective, efficient, and safe. Despite this trend, much current psychological practice is not evidence-based; moreover, there is a marked dearth of resources available to train students and assist practitioners with the challenging goal of translating science into practice. Case Studies in Clinical Psychological Science demonstrates in detail how the clinical science model can be applied to actual cases. Edited by Professors William O'Donohue and Scott O. Lilienfeld, this book's unique structure presents dialogues between leading clinical researchers regarding the treatment of a wide variety of psychological problems, from depression and Alzheimer's disease to Panic Disorder and chronic pain. Chapters describe what evidence-based practice consists of for various clinical problems and are followed by commentary sections in which other leading clinical researchers analyze the case at hand, pointing out additional assessment and treatment options and controversial issues. The chapter authors then reply to the commentary in response sections. By examining the application of scientifically based interventions to actual cases and modeling thoughtful and collegial discussion among prominent clinical researchers, Case Studies in Clinical Psychological Science will assist students, practitioners, and clinical researchers with the crucial task of applying research evidence to psychotherapy and bridging the gap between science and practice.